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AUSBLICK:
00:00:00 - Intro
00:00:37 - Codam hat keine Lehrer
00:01:29 - Wie Victoria zu Codam kam
00:02:11 - David und das 42er Netzwerk
00:03:42 - Das Bildungsmodell von Codam
00:05:57 - Was ist, wenn die Schüler nicht weiterkommen?
00:06:59 - Feedback von Absolventen
00:08:47 - Lernen zu lernen
00:10:29 - Welche Rolle spielt die Bildung?
00:12:19 - Wissen, Soft Skills und geistige Gesundheit
00:14:51 - Scheitern Sie so oft wie nötig
00:16:23 - Bildungsentscheidungen haben Konsequenzen
00:17:33 - Das niederländische Bildungssystem filtert Menschen
00:18:49 - Der Einfluss der Lehrer
00:19:50 - Patricks Cousin studiert Zahnmedizin in Armenien
00:21:03 - Einarbeitung im Codam College
00:24:27 - Wie das Bildungsmodell funktioniert
00:28:19 - Das Abschlussprojekt: Das Praktikum
00:31:58 - Studentische Leistungen nach Codam
00:34:17 - Die Herausforderungen, wenn man nicht akkreditiert ist
00:38:05 - Kostenlose Bildung
00:39:44 - Wie lange dauert die Bildungsreise?
00:41:01 - Ehemalige
00:42:56 - Zusammenarbeit mit Organisationen
00:45:34 - Anwendung des Modells auf andere Themen
00:48:19 - Senkung des Mindestalters
00:50:05 - Tumo und traumorientierte Erziehung
00:52:23 - KI-Disruption und die Zukunft der Bildung
00:55:58 - ChatGPT und Codam
00:57:33 - Abrunden